Los que encendieron la verdad: una ruta para ver, crear y transformar el mundo con AcadeMia Digital.IA
Por Lucy Pérez Romero
Magíster en Comunicación Transmedia – Directora de Digital-IA, Educomunicación para la Paz
El nacimiento del ruido
El ruido nació cuando las palabras dejaron de escucharse y comenzaron a medirse en clics. Desde entonces, la verdad tuvo que gritar para no desaparecer entre los algoritmos. Y del ruido surgió el rumor, esa sombra digital que viaja más rápido que la verdad y alimenta el eco de lo que nunca existió.
En América Latina, la desinformación ha crecido un 214% en los últimos cinco años, según la UNESCO y la CAF (2024). En Colombia, 7 de cada 10 ciudadanos ha compartido sin saberlo información falsa, y el Reuters Institute (2024) ubica al país entre los más atacados por campañas de desinformación política. Lo que nos ubica en una región donde 413 millones de latinoamericanos navegan cada día conectados, pero no siempre conscientes (GSMA Mobile Economy, 2024).
Frente a este desafío nace Digital.IA, Educomunicación para la Paz, planteando la educación como antídoto, la palabra como acto de reconstrucción y la tecnología como herramienta ética.
Entonces, ¿cómo hacer que los ciudadanos comprendan y aprendan a no tragar entero la información?
Es ahí cuando el ecosistema pensado para combatir la desinformación crea y pone al servicio de todas y todos, tres cursos que no solo enseñan técnicas, sino caminos: Crossmedia + AMI + IA, Transmedia y Multimedia + Sostenibilidad + Desafíos Ciudadanos. Tres rutas educativas que elevan los conocimientos y convierten la información en conciencia y la pantalla en territorio de paz.
Mirar críticamente: el curso Crossmedia + AMI + IA
El viaje comienza con el curso Crossmedia + AMI + IA, una travesía para aprender a mirar con pensamiento crítico y actuar con responsabilidad digital. Aquí, las Narrativas Expandidas, la Interactividad y la Producción Narrativa se convierten en brújulas para navegar entre la sobreinformación.
En América Latina, solo 3 de cada 10 ciudadanos posee competencias AMI básicas, y el Media and Information Literacy Index (UNESCO, 2024) advierte que más del 40% de los jóvenes siente ansiedad ante la imposibilidad de distinguir entre verdad y manipulación.
Por eso, este curso enseña a reconocer discursos de odio, detectar noticias falsas, ejercer autoría responsable, practicar periodismo ciudadano con ética y sensibiliza que la Inteligencia Artificial no sustituye la voz humana: la acompaña.
“Cuando un ciudadano comprende el lenguaje de los medios y la ética digital deja de ser espectador y se convierte en autor.”
Narrar colectivamente: el curso Transmedia
El segundo territorio educativo es Transmedia, el arte de tejer mundos entre plataformas y emociones.
En un continente donde el 93% de las personas usa redes sociales a diario, pero solo el 28% ha recibido formación en competencias mediáticas avanzadas (We Are Social & Meltwater, 2025), aprender a contar historias con sentido se vuelve urgente.
El curso enseña omnicanalidad, storytelling, gamificación, narrativa interactiva y micromomentos, para transformar al ciudadano y ciudadana en creador(a) de realidades. Según el Observatorio Iberoamericano de Comunicación Digital (2024), los proyectos con narrativa transmedia logran un 63% más de recordación que los contenidos tradicionales.
Entonces, formar en transmedia es enseñar a narrar la verdad de forma colectiva. A comprender que los micromomentos —esas fracciones donde una emoción define una acción— pueden ser usados para construir empatía, y no para manipular.
Crear con conciencia: el curso Multimedia + Sostenibilidad + Desafíos Ciudadanos
El tercer curso, Multimedia + Sostenibilidad + Desafíos Ciudadanos, enseña a producir contenidos éticos desde la edición, la imagen y el sonido. A través de herramientas como DaVinci Resolve, Gimp y Audacity, los participantes aprenden que cada corte, cada color y cada tono son decisiones inspiradoras, motivadoras y/o transformadoras.
En Colombia, 39 millones de personas consumen contenidos digitales cada día (MinTIC, 2024), pero menos del 30% sabe reconocer cuándo una pieza está manipulada (UNESCO, 2024). Por eso, AcadeMia Digital.IA propone una “pedagogía del hacer”: crear videos, fotografías y audios que promuevan sostenibilidad ambiental, respeto social y pensamiento crítico.
De acuerdo con Statista (2025), los contenidos con enfoque sostenible generan un 73% más de interacción positiva que los neutrales o sensacionalistas.
Además, el curso aborda temas como Polarización Algorítmica, Identificación de Bots, Paz Mediática y Educomunicación, entendiendo que la ética no se programa: se aprende.
Una ruta ciudadana hacia la paz mediática: tres cursos, una sola causa: reconciliar la relación entre tecnología y humanidad.
El Banco Interamericano de Desarrollo (2023) demostró que la gamificación y el aprendizaje digital aumentan en un 45% la retención del conocimiento, y el Banco Mundial (2024) proyecta que la transformación digital ética podría generar 1,5 millones de empleos verdes en América Latina.
Digital-IA no solo enseña, sino que construye ciudadanía crítica, creatividad colectiva y esperanza sostenible.
Aprender para transformar
Los tres cursos son gratuitos, virtuales y asincrónicos, con contenidos audiovisuales breves de cinco minutos y una duración total de diez horas por ruta. Quienes los culminen reciben una constancia oficial de finalización otorgada por Digital.IA, el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia y Canal Trece.
En un tiempo donde los datos pesan más que las historias, Digital.IA recuerda que comunicar también es un acto de paz. Porque mirar, narrar y crear con conciencia no solo transforma los medios: transforma a las personas.
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